Cieľ aktivity :
Uvedomiť si, aká zložitá je cesta pitnej vody až po naše vodovodné kohútiky.
Pochopiť význam vody pre všetko živé – rastliny, živočíchy, pre nás ľudí. Poukázať
na potrebu ochrany a šetrenia vody.

Priebeh aktivity:
V úvode aktivity, po krátkom predstavení, sme si so žiakmi zhrnuli vedomosti, ktoré
už o vode majú, ktoré sa dozvedeli v škole, a ktoré majú z vlastných skúsenosti zo
života, keďže máme to šťastie, že sa s pitnou vodou stretávame každodenne.
Diskutovali sme o potrebe pitnej vody, o jej zásobách na Slovensku a v našom
regióne. Ako je to s pitnou v rómskych osadách v našich obciach. Diskutovali sme aj
o tom, ako je to s pitnou vodou vo svete, hlavne v afrických krajinách, ktorým pitná
voda dlhodobo chýba aj kvôli extrémnemu suchu, ktoré sužuje krajiny počas celého
roka.
Prepojili sme vedomosti z geografie a matematiky a spoločne sme zisťovali koľko
percent pitnej vody sa nachádza na našej ,,modrej“ planéte.
V prvej aktivite nášho stretnutia sa mali žiaci pokúsiť rozdelenie zásob pitnej vody
stvárniť prostredníctvom plastelínovej guličky symbolizujúcej planétu Zem. Žiaci si
tak mohli lepšie uvedomiť, aká je voda vzácna.
Cieľom druhej aktivity nášho stretnutia bolo vyskúšať si, aké je ťažké vyčistiť vodu
(nielen časovo) a poukázať na dôležitosť predchádzania znečistenia vody.
Do sklenených nádob sme naliali vodu, nasypali kúsky papiera, kamienky, piesok,
trávu, konáriky. Úlohou žiakov bolo vodu vyčistiť. K dispozícii mali lyžičku, sitko,
filtračný papier a gázu.
Na tejto aktivite sa mohli žiaci presvedčiť, že cesta k čistej vode nie je až taká
jednoduchá. Priblížili sme si cestu pitnej vody až po naše vodovodné kohútiky. Pitná
voda musí spĺňať prísne kritéria kvality a čistoty. A to, či je pitná voda v našich
obciach a v našich obecných studničkách čistá a kvalitná sme si vyskúšali na našom
ďalšom stretnutí. V závere stretnutia si žiaci ešte mohli vyskúšať čistenie vody
aktívnym uhlím.
Druhé stretnutie v rámci mimoškolského workshopu Príbeh vody bolo zamerané na
praktické aktivity, prácu s kufríkmi Ekolab, pomocou ktorých si žiaci vyskúšali urobiť
rozbor vody.
V úvode stretnutia sme si v triede povedali ako pracovať s kufríkmi Ekolab. Žiakov
som oboznámila s bezpečnostnými pokynmi. Ukázali sme si ako pracovať
s činidlami.

Povedali sme si, čo všetko budeme skúmať na vzorkách vody – obsah fosfátov,
dusitanov, dusičnanov, amoniaku. Merali sme tvrdosť vody a pH vody. Žiakom som
vysvetlila odkiaľ sa tieto látky môžu dostať do odpadových vôd a do pitnej vody, čo
spôsobujú, ako sa do vody dostanú, aké riziko predstavujú pre živočíchy a nás ľudí.
Potom sme sa presunuli do terénu, kde žiaci pracovali v skupinkách. So žiakmi
v Mníšku nad Hnilcom sme išli k našej lesnej studničke, ktorá je v areáli našej školy,
a ktorú sme obnovili aj vďaka zapojeniu školy do tohto projektu. Žiaci si odobrali
vzorku vody zo studničky a urobili jej rozbor.

Na svete je veľa detí

a na všetky slnko svieti,

a každé si v srdci želá,

aby slnka bolo veľa.

Žiaci siedmeho a ôsmeho ročníka sa dňa 31. 05. 2023 zúčastnili na predstavení divadla s názvom Last wish (Posledné želanie) v Starej radnici v Košiciach. Táto anglicko – slovensko – česká divadelná inscenácia bola inšpirovaná rozprávkou Jána Wericha – Kráľ mal troch synov. Za pánom Kingom prichádzajú do nemocnice jeho tri deti, ktoré požiada, aby našli jeho staré sandále. S jeho želaním sa každý z nich vysporiada na základe vlastných priorít. Posolstvom hry bolo, aby  si každý  uvedomil, čo je v živote dôležité. 

 

V týždni od pondelka 22.05.2023 do piatka 26.05.2023 sa opätovne, už po štrnástykrát, uskutočnilo pod záštitou Linky detskej istoty a v spolupráci s knižnicami a školami po celom Slovensku podujatie ´´Čítajme si...´´. Cieľom a hlavnou myšlienkou tohto celoslovenského detského čitateľského maratónu je každoročne podporiť a zvýšiť záujem detí o čítanie kníh a zapojiť do maratónu čo najväčší počet detí. Naša škola nebola ani tento rok samozrejme výnimkou. Žiaci prvého, ako aj druhého stupňa sa s radosťou a knihami v rukách zapojili do tejto krásnej akcie. Triedy si jednotlivo so svojou pani učiteľkou vybrali nejakú zaujímavú knihu. Po prečítaní knihy vytvorili rôzne plagáty, výkresy a iné výtvarné diela. Každé dieťa, ktoré sa zúčastnilo podujatia získalo okrem čitateľského zážitku i knižnú informačnú záložku od Linky detskej istoty.

Projekt "Jednota v rozmanitosti" zahŕňa rôzne aktivity. Jednou z nich je aj aktivita Zvýšenie vyhliadok na zamestnanie. V rámci nej sme 15.5.2023 na našej ZŠ realizovali podujatie Kúzelná fyzika. Išlo o zaujímavú prezentáciu jednoduchých fyzikálnych javov, o ktorých sa žiaci učia alebo sa s nimi stretli pri bežných, každodenných činnostiach. Teraz si žiaci mohli svoje vedomosti aj praktický overiť, resp. vyskúšať. Všetko im to umožnil pán Michal, ktorý Kúzelnú fyziku prezentoval. Zábavnou formou nám ukázal javy, ktoré sa na prvý pohľad môžu zdať zložité. Všetkým sa vystúpenie veľmi páčilo a myslím si, že si žiaci aj veľa zapamätali. Nie zbytočne sa vraví, že dobré je počuť, ešte lepšie je vidieť, no najlepšie je mať možnosť si veci aj praktický vyskúšať.

05. 05. 2023 sa uskutočnilo posledné stretnutie projektu Jednota v rozmanitosti. Do aktivity s názvom „My to už vieme a čo ty?“ sa opäť zapojili žiaci ôsmeho a siedmeho ročníka našej ZŠ. Aj toto stretnutie, tak ako predchádzajúce bolo veľmi zaujímavé.Žiaci si najprv pozreli jeden dokumentárny film o odvahe, vzájomnej pomoci, sile pochopenia a rešpektovania odlišnosti i tolerancie. Na základe toho čo videli potom vyrábali plagáty podľa vlastnej fantázie. Cieľom bolo upozorniť na vytváranie sveta bez diskriminácie, predsudkov, každodenných stereotypov, rasizmu a ďalších prejavov intolerancie. Žiaci sa pri tejto aktivite nie len zabavili, vytvorili tiež krásne postery a verím, že si opäť odniesli aj pekné zážitky a zároveň si uvedomili, že aj malými krôčikmi sa dá veľa zmeniť.

Oznam pre rodičov žiakov 

Vážení rodičia, dňa 17. 5. 2023 (streda) budú mať žiaci školy voľno z dôvodu celodennej odstávky elektrickej energie. 

Ďakujeme za pochopenie

Digitálny žiak

Projekt Digitálny žiak je určený pre žiakov základných, stredných a stredných odborných škôl. Na jeho konci je žiak schopný študovať digitálne, pripravený naplno rozvíjať svoj potenciál, získavať a zdokonaľovať svoje digitálne zručnosti, a teda uspieť v digitálnej dobe.

Pre koho je projekt určený?

Skupiny oprávnených užívateľov príspevku tvoria štyri skupiny žiakov, pričom sú z veľkej časti tvorené sociálnymi skupinami obyvateľstva v hmotnej núdzi, domácnosťami s nízkymi a podpriemernými príjmami a žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Patria sem:

• žiaci, ktorí sú členmi domácnosti v hmotnej núdzi (príjem členov domácnosti nedosahuje sumy životného minima)
• žiaci, ktorí majú vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie o tom, že ich špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby vyplývajú z ich vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí
• žiaci, ktorí sú členmi domácností, ktoré neprekračujú 60% mediánu príjmu (na základe potvrdenia o výške príjmu, resp. doklad o nevykonávaní zárobkovej činnosti, napr. potvrdenie o nezamestnanej osobe) *
• žiaci prvého ročníka stredných škôl (pre školský rok 2022/2023) vrátane žiakov piateho ročníka osemročných študijných programov

Komplexné informácie o projekte, podmienkach poskytnutia príspevku a pomoc s registráciou poskytne zákonným zástupcom oprávnených užívateľov príspevku digitálny koordinátor našej školy.

Kontakt: skola@mnisek.sk, 0915/926048

https://digitalnyziak.sk

Jarné upratovanie areálu a blízkeho okolia školy.

Po dvoch rokoch sme opäť oživili tradíciu a vybrali sa so žiakmi 8. a 7. ročníka na exkurziu do synagógy v Košiciach. Opäť nás čakal zaujímavý výklad pani Teššerovej, ktorá nám okrem židovského chrámu a histórie ukázala aj galériu Ľ. Felda (židovský maliar, kt. prežil holokaust), ktorá je súčasťou nádvoria synagógy. Neskôr sme sa ešte presunuli do archeologického múzea - Dolná brána na Hlavnej ulici. Tu sme absolvovali interaktívnu prehliadku, kde nám sprievodca ukázal ako vyzerali Košice kedysi a previedol nás chodbami pod Hlavnou ulicou.Verím, že sa tieto historické pamiatky žiakom páčili a budúci rok sa sem prídeme pozrieť znovu.

Mgr. Oľga Macejková

Vážení rodičia, dňa 17. 4. 2023 (pondelok) budú mať žiaci školy voľno.

O Z N A M

pre rodičov budúcich prvákov

 

 

Riaditeľstvo Základnej školy, Mníšek nad Hnilcom 497 oznamuje rodičom budúcich prvákov, že zápis detí do základnej školy sa uskutoční dňa 13. 4. 2023 (štvrtok) o 14:00 hod.

 

Zápis sa uskutoční za prítomnosti dieťaťa.

 

Rodič na zápis musí doniesť rodný list dieťaťa.

 

 

Úspešní riešitelia školského kola GO sa vo štvrtok 30.3.2023 zúčastnili okresného kola GO, kde si porovnali svoje teoretické vedomosti s viac ako 50timi žiakmi ostatných škôl nášho okresu. Súčasťou testu bola aj praktická časť zameraná na prácu s atlasom či krátka časť o miestnej krajine. Spomedzi veľkej konkurencie si Samuel Dudek, žiak 8.ročníka, vybojoval krásne 1.miesto, čím ako úspešný riešiteľ postúpil na krajské kolo. Našu školu reprezentovala aj Lenka Löfflerová, Michaela Džerengová a Tomas Andraško, ktorým sa síce nepodarilo umiestniť na medailových pozíciách, no súťažou získali novú skúsenosť a o rok budú mať možno viac šťastia. Samkovi prajeme veľa úspechov na krajskom kole.

Mgr.Antónia Ermová

Začiatkom apríla, t.j. 3.4.2023 sa konalo krajské kolo dejepisnej olympiády. Súťažiaci sa stretli v Košiciach na FF UPJŠ, aby si vo svojich kategóriách opäť mohli overiť vedomosti nie iba z preberaného učiva, ale aj v oblasti regionálnej histórie, či histórie vedy a techniky od praveku po súčasnosť. Našu školu úspešne reprezentoval Samuel Dudek, žiak 8. ročníka. Samkovi patrí veľká gratulácia k dosiahnutému úspechu a veríme, že v úspešnej realizácii bude pokračovať aj v novom školskom roku.

Mgr. Oľga Macejková

Každoročné Veľkonočné tvorivé dielne žiaci využili na vytvorenie veselých veľkonočných ozdôb. Povrázkové kraslice, kartónové kuriatka, bavlnkové vtáčiky, servítkoví zajkovia, košíčky s jarnými kvetmi si vzali žiaci domov, aby im vytvorili sviatočnú pohodu. Vytváranie ozdôb žiakov zaujalo a právom boli pyšní na svoje dielka.

Termín testovania:

Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníkov ZŠ sa uskutoční dňa 22. marca 2023  (streda) v súlade s platným znením § 155 a 156 zákona č. 245/2008 vo všetkých základných školách, gymnáziách s osemročným vzdelávacím programom (žiaci 4. ročníka osemročného vzdelávacieho programu) vrátane žiakov so zdravotným znevýhodnením.

Testovanie sa uskutočňuje za účelom poskytnúť spätnú väzbu a komplexnejší obraz o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania, objektívne porovnať výkony jednotlivých žiakov a poskytnúť im tak informáciu o ich výkone v testoch z jednotlivých predmetov, na základe výsledku v testovaní môže byť žiak prijatý na strednú školu bez prijímacej skúšky, (ak túto možnosť zaradí riaditeľ strednej školy do podmienok prijímacieho konania v súlade s § 65 ods. 5 školského zákona).

Testované učivo zodpovedá príslušným vzdelávacím štandardom testovaných predmetov deklarovaných v Štátnom vzdelávacom programe pre nižšie stredné vzdelávanie.

Náhradné testovanie sa uskutoční 4 apríla 2023 (štvrtok) Je určené žiakom, ktorí sa z objektívnych dôvodov nemohli zúčastniť testovania v riadnom termíne. Po komunikácii so zákonnými zástupcami jednotlivých žiakov škola pri prihlasovaní žiaka uvedie, či sa na testovaní v náhradnom termíne zúčastní. Ak sa nezúčastní, uvedie dôvod neúčasti.

Povolené pomôcky: modré guľôčkové pero, kalkulačka(ktorá umožňuje základné počtové výkony a nedokáže vykresľovať grafy, zjednodušovať algebrické výrazy obsahujúce premenné, počítať korene) , rysovacie pomôcky (ceruzka, kružidlo, uhlomer, pravítko)

Zakázané pomôcky: mobilné telefóny, smart hodinky, iné elektronické zariadenia mat.-fyz. tabuľky, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod.

V nižšie uvedených odkazoch nájdete dokumenty k tomuto testovaniu:

https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9

Špecifikácia testu z matematiky

https://www2.nucem.sk/dl/5360/T9_2023_specifikacia%20testu_MAT.pdf

Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry

 

https://www2.nucem.sk/dl/5359/T9_2023_specifikacia%20testov_VUJ.pdf

Časový harmonogram

Matematika –  certifikačný test

08.00 – 08.10 h (10 minút)       – úvodné pokyny k testovaniu a rozdanie  odpoveďových hárkov z matematiky

08.10 – 08.20 h (10 minút)      – rozdanie testov, oboznámenie sa s  testom

08.20 – 09.50 h (90 minút)      – administrácia testu z matematiky

09.50 – 09.55 h (5 minút)         – zozbieranie testov a OH

09.55 – 10.20 h (25 minút)       – prestávka

 

Slovenský jazyk a literatúra – certifikačný test

10.20– 10.25 h (5 minút)           – úvodné pokyny k testovaniu a rozdanie OH zo slovenského jazyka a lit.

10.25– 10.35 h (10 minút)        – rozdanie testov, oboznámenie sa s testom zo slov. jazyka

10.35 – 11.45 h (70 minút)      – administrácia testu zo slovenského jazyka a literatúry

11.45 – 11.50 h (5 minút)         – zozbieranie testov a OH

11.50                                         – koniec testovania                                      

Vážení rodičia,

dňa 20. 02. 2023 (pondelok) v čase  od 14:00 hod. do 15:00 hod. sa uskutoční druhé kolo volieb zástupcov rodičov do Rady školy pri Základnej škole, Mníšek nad Hnilcom 497 v priestoroch budovy školy.

Rodičia, ktorí nemôžu prísť v tomto čase, môžu odvoliť aj v priebehu dňa (v čase od 7:30 hod.) vo vestibule základnej školy.

Všetky ďalšie informácie boli zaslané do rodičovského konta EduPage resp. odovzdané žiakom v papierovej forme prostredníctvom triednych učiteľov. 

Vopred ďakujeme za účasť na voľbách a za Vašu spoluprácu.

Ing. Bronislava Ďurdíková - RŠ

 

8.2.2023 sa v priestoroch Gymnázia v Gelnici konalo okresné kolo Dejepisnej olympiády. Neodradili nás ani chrípkové prázdniny a našu školu reprezentoval žiak 8. ročníka, Samuel Dudek. Napriek veľkej konkurencii sa môžeme tešiť a Samkovi zagratulovať, že vo svojej kategórii vybojoval krásne 2. miesto. Zabezpečil si tak aj postup do krajského kola DO, ktoré sa uskutoční v apríli. Samkovi teda želáme ešte veľa chuti do učenia a držíme palce v ďalšom kole.

Mgr. Oľga Macejková

Či už chceme, alebo nie, svet sa točí okolo peňazí. Čím skôr sa naučíme, ako sa k nim správať, ako s
nimi zaobchádzať, tým lepšie pre nás.
Budú slúžiť ony nám a nie my im.
Spočítať peniaze v peňaženke je jednoduché. Zložitejšie je už zaobchádzanie s nimi, pochopenie princípu
bohatstva a chudoby či súvislostí spojených s bankou alebo poisťovňou.
Poznáte naše peniaze? Viete koľko je druhov eurobankoviek, euromincí a akej sú farby?
Aj takéto zadanie mali žiaci. Hravou formou žiaci troch špeciálnych tried v školskej súťaži
EUROPEŇAŽENKA určovali a triedili euromince, poznávali eurobankovky, počítali príklady.
Najlepšími riešiteľmi sa stali:

• I. ŠPT - Radoslav BANDY
• II. ŠPT - Július BANDY
• III. ŠPT – Marianna HORVÁTHOVÁ

Peniaze nám umožňujú slušne žiť, uspokojovať svoje potreby, plniť si svoje sny a ciele.
Samy o sebe nie sú ani dobré ani zlé. Sú normálnym nástrojom v rukách človeka.
Záleží na rozhodnutí každého z nás, ako s peniazmi naloží, ako ich použije.

31. 01. 2023

Zapísala: Mgr. Mária Horváthová