Žiaci 8. a 9. ročníka sa zúčastnili prírodovedného dňa na Gymnáziu v Gelnici, ktorý bol zameraný na prepojenie teórie s praxou a rozvoj záujmu o prírodné vedy. Mali možnosť overiť si svoje vedomosti a rozšíriť ich prostredníctvom rôznych aktivít a úloh. Pre žiakov boli pripravené stanovištia z chémie, fyziky, geografie, na ktorých riešili praktické úlohy a mali možnosť vykonávať jednoduché experimenty. Aktivity podporovali samostatnosť, zodpovednosť a zvedavosť. Prírodovedný deň im ukázal, že učenie môže byť zábavné a plné objavovania.
Novinky
Prírodovedný deň
- 11
Testovanie 9 - 2026
Riadny termín Testovania 9 v školskom roku 2025/2026 uskutoční dňa 18. marca 2026 (streda).
Testovania 9 sa podľa § 155 zákona č. 245/2008 Z. z. zúčastňujú okrem žiakov 9. ročníka základných škôl aj žiaci 4. ročníka gymnázií a tanečných konzervatórií s osemročným vzdelávacím programom a 1. ročníka stredných škôl s päťročným vzdelávacím programom prijatí na vzdelávanie v strednej škole z ôsmeho ročníka základnej školy, pričom žiaci podľa § 97 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. sa Testovania 9 môžu zúčastniť.
18. marca 2026 sa Testovanie 9 uskutoční na všetkých školách s vyučovacím jazykom slovenským a ukrajinským z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra a na školách s vyučovacím jazykom maďarským z matematiky a maďarského jazyka a literatúry.
Náhradný termín testovania sa uskutoční v dňoch 1. apríla 2026 a 8. apríla 2026 (streda).
Organizáciu externého testovania žiakov upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a vyhláška č. 223/2022 Z. z. o základnej škole v znení neskorších predpisov. Testovanie 9 zabezpečuje NIVaM.
Nižšie uvádzame oficiálny dokument NIVaM-u so základnými informáciami pre rodičov, žiakov a pedagógov.
Fašiangový karneval
Dňa 30.01.2026 sa na našej škole uskutočnil Fašiangový karneval, ktorý priniesol všetkým deťom veľa radosti, zábavy, smiechu a príjemnú atmosféru.
Už od rána prichádzali žiaci aj učitelia v nápaditých maskách. Hlavný program karnevalu sa konal v telocvični základnej školy, ktorá bola vyzdobená farebnými balónmi, girlandami a karnevalovými dekoráciami. Vďaka výzdobe vzniklo veselé a sviatočné prostredie, ktoré vytvorilo celkovú atmosféru akcie.
V úvode podujatia si žiačky a žiaci pod vedením p. učiteľky Ninky pripravili Fašiangový program, v ktorom predstavili ľudové zvyky a tradície spojené s obdobím Fašiangov. Vystúpenie bolo vydarené a všetkým pripomenulo význam ľudových tradícii a kultúrneho dedičstva. Potom mali deti možnosť predstaviť svoje masky a zatancovať si.
Ďakujeme všetkým žiačkam, žiakom, pani učiteľkám a pánom učiteľom za príjemne spestrený deň.
V.Brutovská
34
Oznam
Milí žiaci!
V piatok 30.01.2026 vás v našej škole privítame v maskách. Príďte oblečení ako princezné, šašovia, spidermani, alebo...😉necháme to na vás. V tento výnimočný deň sa nebudeme učiť🤔😉, ale budete prezentovať vaše masky, tancovať a zabávať sa.
Na 4.hodine si prevezmete vašu polročnú odmenu, v podobe výpisu známok.

Okresné kolo OAJ
Emanuel Tóth, žiak V.A triedy, reprezentoval našu školu v okresnom kole Anglickej olympiády, ktoré sa uskutočnilo 14. januára 2026 v Gelnici. Ako jej najmladší účastník preukázal odvahu zúčastniť sa náročnej jazykovej súťaže a svoj veľký záujem o anglický jazyk. Získané skúsenosti sú pre neho cennou motiváciou do ďalších ročníkov.
Vianočná burza
Vianočná burza je každoročná celoškolská akcia, ktorej cieľom je podporiť nielen komunitu a priestor na stretávanie, ale aj viesť deti k zodpovednosti a finančnej gramotnosti. Žiaci si počas burzy vyskúšali jednoduché nákupy, učili sa pracovať s peniazmi, zvažovať hodnotu predmetov a rozhodovať sa. Zároveň si uvedomili, že nie všetko čo už nepotrebujeme, patrí do odpadu – práve naopak, môže to poslúžiť niekomu inému.
Vianočná burza priniesla do našej školy vianočnú atmosféru, radosť, spolupatričnosť a hodnoty, ktoré stoja za to naďalej pestovať.
Každoročná účasť rodičov, detí a učiteľov, robí z tejto akcie milú tradíciu, na ktorú sa veľmi tešíme.
Vianočný program žiakov 1. stupňa
V závere kalendárneho roka 2025, v čase očakávania Vianoc, sviatkov pokoja, lásky a pohody, sa v telocvični našej školy uskutočnil vianočný program žiakov 1. stupňa, ktorý bol určený pre rodičov a blízkych.
Žiaci 1. až 4. ročníka spolu so svojimi pani učiteľkami pripravili pestrý program, v ktorom vystúpili úplne všetci prítomní žiaci prvého stupňa. Deti sa predstavili spevom, tancom i recitáciou a programom tak vytvorili sviatočnú atmosféru .
Štvrtáci spolu s Vaneskou a Viktorkou vianočnými posolstvami citlivo prepojili jednotlivé vystúpenia. Rodičia odmeňovali deti potleskom a s úsmevom sledovali ich úsilie a radosť z vystupovania.
Silným a emotívnym momentom celého programu bola záverečná skladba Hallelujah, ktorá vtisla do očí aj drobné slzičky. V tej chvíli si všetci prítomní uvedomili, aký výnimočný a krásny je čas vianočný – čas spolupatričnosti, láskavosti a pokoja.
Ďakujeme všetkým pani učiteľkám za prípravu programu, žiakom za ich snahu a rodičom za podporu a účasť.
33
Pečenie medovníkov a varenie kapustnice
V predvianočnom období dňa 15. 12. 2025 sa na našej škole uskutočnila každoročná výnimočná akcia, ktorá spojila rodičov a učiteľov tried ZZ pri tradičných vianočných aktivitách – pečení medovníkov a varení kapustnice. Tento deň sa stal príležitosťou na vytváranie krásnych vianočných spomienok a posilnenie vzťahov medzi rodičmi, učiteľmi tried ZZ a vedením školy. Aj tento rok to opäť potvrdil. Rodičia sa spolu s učiteľmi rozprávali o zvykoch, ktoré majú v rodinách. Takéto spoločné aktivity posilňujú vzťahy, učia hodnoty rodiny a tradícií a vytvárajú jedinečnú atmosféru pred Vianocami. Napečené medovníčky doma potešili všetky detičky.
Už teraz sa tešíme na ďalšie stretnutia školy a rodičov. A na záver prajeme všetkým rodinám krásne a pokojné vianočné sviatky....
L.Kuzmová, V. Brutovská, A. Mihaľová
7
Tvorba recyklovateľných vianočných stromčekov
V období vianočných sviatkov sa nám zvykne doma hromadiť väčšie množstvo prázdnych krabíc, papierov, kartónov a všetkého, čo by sme za bežných okolností vyhodili. My sme sa rozhodli ich ponechať a myslieť na našu prírodu resp. planétu. Tento materiál dostal druhý život vo forme vianočných stromčekov z recyklovateľných materiálov. Všetky vyrobené stromčeky boli originálne, jedinečné a blahoželáme víťazom.
4
Koncert
V stredu 10.12.2025 sa na našej škole konal koncert, na ktorom vystúpili žiaci Konzervatória z Košíc. Oslovili nás s ponukou prísť predstaviť svoju školu našim starším žiakom, možno aj svojim budúcim študentom. Predviedli svoje hudobné umenie hrou na rôznych hudobných nástrojoch a spevom, čím nám spríjemnili predvianočné obdobie.
Hodina Al
Hodina Al
Od 8. do 14. decembra prebieha svetový Týždeň informatiky. Pripomína význam digitálnych zručností, informatiky a moderných technológií v živote žiakov. V rámci Týždňa informatiky sme aj na našej škole zrealizovali Hodinu umelej inteligencie. Prestavili sme žiakom stránku o umelej inteligencii vo vzdelávaní, na ktorej môžu prostredníctvom praktických a ľahko zrozumiteľných aktivít odhaliť tajomstvá umelej inteligencie a predstaviť si, čo všetko sa dá dosiahnuť, keď ju budeme vedieť využívať naplno a rozumieť tomu ako ju zodpovedne používať. Predstavili sme žiakom ponuku Nástrojov Al a vyskúšali sme si nástroje NotebookLM a Prezi.
Turnaj pre Červené stužky
Pri príležitosti Svetového dňa boja proti AIDS sme boli pozvaní na “Turnaj pre Červené stužky” chlapcov o Putovný pohár SOŠ TaS, ktorý sa konal v Prakovciach.
Naši chlapci si proti tažkým súperom vybojovali pekné 3. miesto.
Vianočné tvorivé dielne
Dňa 10. decembra 2025 sa naša horná chodba premenila na tvorivú vianočnú dielňu. Žiaci prvého stupňa sa s nadšením pustili do výroby jedinečných vianočných ozdôb, ktorými vniesli do priestorov školy nefalšovanú sviatočnú atmosféru.
Počas dopoludnia plného kreativity žiaci pod vedením svojich učiteľov vyrábali rôzne druhy vianočných ozdôb a dekorácií, ktoré zdobia náš vianočný stromček.
Pre tých, ktorí si chceli na chvíľu oddýchnuť od tvorenia, bola pripravená oddychová zóna v spoločenskej miestnosti, kde si mohli pozrieť peknú rozprávku alebo si zatancovať.
Výsledkom práce našich žiakov je nielen vyzdobený vianočný stromček, ale aj množstvo krásnych výrobkov, ktoré si už čoskoro budú môcť zakúpiť návštevníci vianočných trhov.
Ďakujeme všetkým usilovným a tvorivým žiakom a učiteľom a tešíme sa na vianočné trhy!
22
Návšteva Mikuláša
Dňa 5. decembra zavítal do našej školy dlho očakávaný hosť – Mikuláš. Neprišiel však sám. Sprevádzali ho aj usmiati anjeli a, samozrejme, nezbední čerti, ktorí mali na starosti kontrolu, či boli deti počas roka poslušné.Od rána panovala v triedach sviatočná atmosféra. Keď sa na chodbe ozvalo cinkanie zvončeka a dupot čertovských čižiem, všetci vedeli, že veľká chvíľa je tu. Mikuláš privítal žiakov láskavým slovom a anjeli priniesli košíky plné balíčkov. Čerti síce sem-tam zahrozili vidlami, ale nakoniec aj oni rozdávali úsmevy.Každá trieda si pre Mikuláša pripravila krátku pesničku alebo básničku. Niektoré deti predviedli aj krátke vystúpenie, ktorým ukázali svoju odvahu a radosť z príchodu vzácnej návštevy. Za svoju snahu dostali všetci sladký mikulášsky balíček.Celé dopoludnie sa nieslo v znamení radosti, smiechu a dobrej nálady.
Návšteva Mikuláša nám opäť pripomenula, že predvianočný čas je o láskavosti, darovaní a spoločnej radosti.
Naša Zem, náš domov
1.12. sme si so všetkými žiakmi našej školy pripomenuli význam starostlivosti o našu prírodu a prostredie, v ktorom žijeme. Výchova k životnému prostrediu nie je iba školskou náplňou, ale aj našou každodennou súčasťou, preto sme si aj tento rok pripomenuli dôležitosť starostlivosti a správneho zaobchádzania s darmi prírody a s prírodou samotnou resp. s prostredím, v ktorom každodenne žijeme.
Žiaci sledovali poučný dokumentárny film o dopade odlesňovania na les a organizmy, ktoré v ňom žijú. Vytvárali plagáty s environmentálnymi pravidlami ako je recyklovanie, šetrenie energiami, vodou. Okrem toho sa zamerali aj na širší dopad odlesňovania, pytliactva, globálneho otepľovania, znečisťovania prírody a ovzdušia.
Celý deň sa niesol myšlienkou, ak chceme v budúcnosti vidieť zmenu, musíme najskôr začať u seba.
16
Zvyky na Ondreja a na Barboru
Koniec novembra a začiatok decembra sa spája s viacerými krásnymi ľudovými zvykmi, ktoré si pripomíname aj dnes. Medzi najznámejšie patria tradície na Ondreja (30. november) a na Barboru (4. december).
Ondrej – deň veštenia a predpovedí
Na Ondreja sa kedysi dievčatá snažili zistiť, koho si raz vezmú za muža. Používali rôzne veštby – napríklad liali horúci vosk do vody a z jeho tvaru hádali, čo ich čaká. Obľúbené bolo aj triasenie plotom: aké meno prvé započuli, také malo patriť ich budúcemu ženíchovi. Ondrej bol teda dňom plným tajomných a veselých obyčajov.
Barbora – vetvičky, ktoré predpovedajú budúcnosť
Na sviatok svätej Barbory si dievčatá odrezávali vetvičky čerešne – tzv. „barborky“. Ak vetvička do Vianoc rozkvitla, znamenalo to šťastie a úspešný rok. Rozkvitnutá barborka bola symbolom nádeje, života a radosti počas zimného obdobia. Okrem toho chodili po dedinách aj „Barborky“ – dievčatá oblečené v bielom, ktoré rozdávali deťom požehnanie.
A takto sme si zvyky našich predkov pripomenuli my.
8
Noc duchov – strašidelné a bláznivé podujatie
V noci z 22. 11. 2025 – do 23. 11. 2025, zo soboty do nedele sa 33 žiakov a 4 pani učiteľky
rozhodli „spať“ v škole.
V priestoroch našej krásnej základnej školy sme zorganizovali nočnú hru o neveste Glórii,
ktorá sa túži dostať k svojmu vyvolenému Henrymu a prejsť na druhý breh – do sveta ticha. Glória
sa túla v temných zákutiach a hľadá spôsob, ako získať kľúče, ktorými odomkne bránu do iného sveta,
ako nájde časti svadobného závoja a doplní ním svoj svadobný odev a ako nájde a pospája stratené
časti manželských sľubov. O pomoc požiada deti. Tie jej pomôžu splniť všetky podmienky, ktoré
symbolizujú nový začiatok spoločného života snúbencov.
Nočnej hre predchádzala niekoľkohodinová príprava – vytvoriť scenár, naučiť sa takmer tri
strany textu ( veľká pochvala patrí Vaneske Šariškovej z 8.A triedy), nakúpiť dekorácie a pripraviť –
„vyčančať“ miestnosť, aby sa žiaci trocha báli, pripraviť potrebné pomôcky na tvorivú časť hry,
vyznačiť pomocou sviečok cestu odvahy v priestoroch školy, vymyslieť a vytvoriť zábavné
pohybové aktivity v telocvični školy (12 stanovíšť), pripraviť vhodnú techniku, ktorá pomohla
dotvoriť strašidelnú atmosféru – zvuky, ale tiež roztancovala v skorých ranných hodinách nočných
spáčov a samozrejme, postarať sa o hladné žalúdky.
Nočná hra splnila niekoľko edukačných cieľov:
- Rozvíja spoluprácu a tímovú prácu aj v stresujúcich situáciách.
- Hra v tme, napätie a „strašidelná“ atmosféra pomáhajú deťom bezpečne pracovať so strachom a
učiť sa ho zvládať.
- Stanovištia, hádanky a úlohy vyžadujú logické uvažovanie, orientáciu v priestore, rýchlu reakciu,
rozhodovacie stratégie.
- Deti komunikujú, pomáhajú si, preberajú role - rozvíjajú sociálne zručnosti.
- Tma a netradičné prostredie vytvárajú silný zážitok, ktorý zbližuje skupinu, buduje dôveru a
podporuje pozitívnu klímu - čím sa posilňujú vzťahy v kolektíve.
- Noc duchov je zvyčajne pohybová hra – žiaci sa učia orientovať v tme, podľa pokynov, podľa svetiel,
značiek a signálov, tým sa podporuje pohyb a orientácia v priestore.
- Tematické úlohy (duchovia, príbehy, tajomstvá) podporujú tvorivé myslenie, dramatizáciu a
predstavivosť – rozvíja sa fantázia a kreativita.
- Deti si zapamätajú oveľa viac z aktivít, ktoré zažijú, než z tých, ktoré len počujú – ide o zážitkové
učenie.
Veľká vďaka patrí pani učiteľkám: Mgr. Michaele Filickej, Mgr. Antónii Ermovej a Mgr.
Petre Moskálovej a Mgr. Magdaléne Pohlyovej za prípravu a realizáciu všetkého, čo s nocou súvisí.
A aký význam má príprava hry pre učiteľa? Nočné hry kladú veľmi vysoké nároky na
bezpečnosť a organizáciu, no učiteľom umožňuje rozvíjať ich organizačné schopnosti.8
Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice
Aj v tomto školskom roku sa žiaci našej školy zapojili do celoslovenského projektu, ktorého
cieľom je oslava knižníc, ich významu a prínos pri vzdelávaní detí.
Hlavnou myšlienkou je podpora vzťahu žiakov ku knihám a čítaniu.
21. ročník celoslovenského projektu s názvom - Najzaujímavejšie podujatie školskej
knižnice - sa uskutočnil 27.októbra 2025 a jeho téma znela: Osobnosť a dielo Ľudovíta Štúra –
zapojenie používateľov školskej knižnice a členov miestnej komunity.
Ľudovít Štúr bol jedna z najvýznamnejších osobností slovenských dejín, vodca slovenského
národného hnutia, ale hlavne kodifikátor spisovnej slovenčiny.
Jeho meno nesie niekoľko knižníc na Slovensku. Najznámejšia je Štátna vedecká knižnica
v Banskej Bystrici – Štúrova knižnica. Jeho diela a rukopisy sú vo fondoch väčších inštitúcií, napr.
vo fonde osobných rukopisov a dokumentov v Slovenskej národnej knižnici.
A práve tieto skutočnosti nás primäli k tomu, že sme zorganizovali exkurziu. 31 žiakov 2.stupňa
spolu s pani učiteľkami – Mgr. Marcelou Jašminskou, Mgr. Antóniou Ermovou, Mgr. Katarínou
Nalevankovou a Mgr. Magdalénou Pohlyovou sa vybrali do Spišského Podhradia, do knižnice
Spišskej Kapitule.
Spišská Kapitula bola a stále je historicky dôležité cirkevné a administratívne centrum na
Spiši. Nachádza sa tam Katedrála svätého Martina, (kde sme sa tiež boli pozrieť) a komplex budov
spojených s cirkevnou správou, seminárom, kanóniami a pod .
V Spišskej Kapitule existovala historická „kanonická knižnica“ — táto knižnica patrila kapitule
kanonikov. Prvá písomná zmienka o nej pochádza z roku 1273, keď sa v jednom testamente
spomínali knihy venované kostolu, medzi nimi Biblia, dekréty, kázne a iné liturgické či teologické
tituly.
Okrem toho existovali ďalšie knižnice: knižnica biskupského úradu, historická knižnica seminára a
knižnica kňazského seminára.
V priebehu dejín sa knižnice v Spišskej Kapitule menili – niektoré časti sa poškodili, časť fondov sa
stratila.
Aj keď pôvodné funkcie knižnice boli narušené, historický fakt, že Spišská Kapitula mala takéto
knižnice, je sám osebe dôležitý. To znamená:
• Pripomína kultúrnu a duchovnú históriu regiónu.
• Poukazuje na význam Spišskej Kapituly nielen ako kostola a centra cirkvi, ale aj ako
vzdelávacieho a knižničného centra.• Pre historikov, teológov a záujemcov o históriu Spiša – predstavuje dôležitý bod spojenia
literatúry, dokumentov a archívov.
• Aj ako súčasť kultúrneho dedičstva (spolu s architektúrou, umeleckými dielami a
dokumentmi) je Spišská Kapitula hodnotná — čo z nej robí turisticky, historicky a kultúrne
významné miesto.
Záznamy a fondy Spišskej Kapituly
• Jedným z najcennejších a najstarších je rukopis nazývaný Graduale Scepusiense —
stredoveký hudobno-liturgický manuskript z roku 1426, ktorý bol v knižnici Spišskej
Kapituly evidovaný.
• existujú konkrétne záznamy, ktoré potvrdzujú, že fond knižníc a archívu Spišskej Kapituly je
bohatý a obsahuje:
• stredoveké liturgické manuskripty (napr. Graduale Scepusiense),
• teologické, liturgické a cirkevné knihy (Biblie, dekretály, kázne, pastoračné texty...),
• cirkevné dokumenty, listiny, matriky a spisy spravujúce cirkevné a administratívne
záležitosti regiónu.Zároveň existuje aktuálny archív-fond, ktorého materiály sú (spolu s archívom Biskupstva)
sprístupnené pre bádateľov — no prístup je regulovaný, teda nejde o voľne prístupnú knižnicu vo
verejnom zmysle.
Sme presvedčení, že sme splnili hlavný zámer projektu – navštívili sme a oslávili tým tak
významné miesto Spišskej Kapitule – knižnicu, ktorá v nás zanechala zvláštnu vôňu. Vonia ako
zmes starej kože, suchého dreva, prachu a jemne nasladlej vône starých organických materiálov.
Nebolo to nepríjemné – skôr jemné, teplé a historické.Napísala: Mgr. Magdaléna Pohlyová
23
Aj takto trávime veľkú prestávku...
Na Katarínu
Tradície na Deň svätej Kataríny (25. november), ktoré zahŕňali koniec jesenných radovánok a začiatok tichšieho obdobia adventu, sme si pripomenuli aj v našej škole.
