Novinky

          • Zvyky na Ondreja a na Barboru

          • Koniec novembra a začiatok decembra sa spája s viacerými krásnymi ľudovými zvykmi, ktoré si pripomíname aj dnes. Medzi najznámejšie patria tradície na Ondreja (30. november) a na Barboru (4. december).

            Ondrej – deň veštenia a predpovedí

            Na Ondreja sa kedysi dievčatá snažili zistiť, koho si raz vezmú za muža. Používali rôzne veštby – napríklad liali horúci vosk do vody a z jeho tvaru hádali, čo ich čaká. Obľúbené bolo aj triasenie plotom: aké meno prvé započuli, také malo patriť ich budúcemu ženíchovi. Ondrej bol teda dňom plným tajomných a veselých obyčajov.

            Barbora – vetvičky, ktoré predpovedajú budúcnosť

            Na sviatok svätej Barbory si dievčatá odrezávali vetvičky čerešne – tzv. „barborky“. Ak vetvička do Vianoc rozkvitla, znamenalo to šťastie a úspešný rok. Rozkvitnutá barborka bola symbolom nádeje, života a radosti počas zimného obdobia. Okrem toho chodili po dedinách aj „Barborky“ – dievčatá oblečené v bielom, ktoré rozdávali deťom požehnanie.

            A takto sme si zvyky našich predkov pripomenuli my.

          • Noc duchov – strašidelné a bláznivé podujatie

          • V noci z 22. 11. 2025 – do 23. 11. 2025, zo soboty do nedele sa 33 žiakov a 4 pani učiteľky
            rozhodli „spať“ v škole.
            V priestoroch našej krásnej základnej školy sme zorganizovali nočnú hru o neveste Glórii,
            ktorá sa túži dostať k svojmu vyvolenému Henrymu a prejsť na druhý breh – do sveta ticha. Glória
            sa túla v temných zákutiach a hľadá spôsob, ako získať kľúče, ktorými odomkne bránu do iného sveta,
            ako nájde časti svadobného závoja a doplní ním svoj svadobný odev a ako nájde a pospája stratené
            časti manželských sľubov. O pomoc požiada deti. Tie jej pomôžu splniť všetky podmienky, ktoré
            symbolizujú nový začiatok spoločného života snúbencov.
            Nočnej hre predchádzala niekoľkohodinová príprava – vytvoriť scenár, naučiť sa takmer tri
            strany textu ( veľká pochvala patrí Vaneske Šariškovej z 8.A triedy), nakúpiť dekorácie a pripraviť –
            „vyčančať“ miestnosť, aby sa žiaci trocha báli, pripraviť potrebné pomôcky na tvorivú časť hry,
            vyznačiť pomocou sviečok cestu odvahy v priestoroch školy, vymyslieť a vytvoriť zábavné
            pohybové aktivity v telocvični školy (12 stanovíšť), pripraviť vhodnú techniku, ktorá pomohla
            dotvoriť strašidelnú atmosféru – zvuky, ale tiež roztancovala v skorých ranných hodinách nočných
            spáčov a samozrejme, postarať sa o hladné žalúdky.
            Nočná hra splnila niekoľko edukačných cieľov:
            - Rozvíja spoluprácu a tímovú prácu aj v stresujúcich situáciách.
            - Hra v tme, napätie a „strašidelná“ atmosféra pomáhajú deťom bezpečne pracovať so strachom a
            učiť sa ho zvládať.
            - Stanovištia, hádanky a úlohy vyžadujú logické uvažovanie, orientáciu v priestore, rýchlu reakciu,
            rozhodovacie stratégie.
            - Deti komunikujú, pomáhajú si, preberajú role - rozvíjajú sociálne zručnosti.
            - Tma a netradičné prostredie vytvárajú silný zážitok, ktorý zbližuje skupinu, buduje dôveru a
            podporuje pozitívnu klímu - čím sa posilňujú vzťahy v kolektíve.
            - Noc duchov je zvyčajne pohybová hra – žiaci sa učia orientovať v tme, podľa pokynov, podľa svetiel,
            značiek a signálov, tým sa podporuje pohyb a orientácia v priestore.
            - Tematické úlohy (duchovia, príbehy, tajomstvá) podporujú tvorivé myslenie, dramatizáciu a
            predstavivosť – rozvíja sa fantázia a kreativita.
            - Deti si zapamätajú oveľa viac z aktivít, ktoré zažijú, než z tých, ktoré len počujú – ide o zážitkové
            učenie.
            Veľká vďaka patrí pani učiteľkám: Mgr. Michaele Filickej, Mgr. Antónii Ermovej a Mgr.
            Petre Moskálovej a Mgr. Magdaléne Pohlyovej za prípravu a realizáciu všetkého, čo s nocou súvisí.
            A aký význam má príprava hry pre učiteľa? Nočné hry kladú veľmi vysoké nároky na
            bezpečnosť a organizáciu, no učiteľom umožňuje rozvíjať ich organizačné schopnosti.

          • Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice

          • Aj v tomto školskom roku sa žiaci našej školy zapojili do celoslovenského projektu, ktorého
            cieľom je oslava knižníc, ich významu a prínos pri vzdelávaní detí.
            Hlavnou myšlienkou je podpora vzťahu žiakov ku knihám a čítaniu.


            21. ročník celoslovenského projektu s názvom - Najzaujímavejšie podujatie školskej
            knižnice - sa uskutočnil 27.októbra 2025 a jeho téma znela: Osobnosť a dielo Ľudovíta Štúra –
            zapojenie používateľov školskej knižnice a členov miestnej komunity.
            Ľudovít Štúr bol jedna z najvýznamnejších osobností slovenských dejín, vodca slovenského
            národného hnutia, ale hlavne kodifikátor spisovnej slovenčiny.
            Jeho meno nesie niekoľko knižníc na Slovensku. Najznámejšia je Štátna vedecká knižnica
            v Banskej Bystrici – Štúrova knižnica. Jeho diela a rukopisy sú vo fondoch väčších inštitúcií, napr.
            vo fonde osobných rukopisov a dokumentov v Slovenskej národnej knižnici.


            A práve tieto skutočnosti nás primäli k tomu, že sme zorganizovali exkurziu. 31 žiakov 2.stupňa
            spolu s pani učiteľkami – Mgr. Marcelou Jašminskou, Mgr. Antóniou Ermovou, Mgr. Katarínou
            Nalevankovou a Mgr. Magdalénou Pohlyovou sa vybrali do Spišského Podhradia, do knižnice
            Spišskej Kapitule.
            Spišská Kapitula bola a stále je historicky dôležité cirkevné a administratívne centrum na
            Spiši. Nachádza sa tam Katedrála svätého Martina, (kde sme sa tiež boli pozrieť) a komplex budov
            spojených s cirkevnou správou, seminárom, kanóniami a pod .
            V Spišskej Kapitule existovala historická „kanonická knižnica“ — táto knižnica patrila kapitule
            kanonikov. Prvá písomná zmienka o nej pochádza z roku 1273, keď sa v jednom testamente
            spomínali knihy venované kostolu, medzi nimi Biblia, dekréty, kázne a iné liturgické či teologické
            tituly.
            Okrem toho existovali ďalšie knižnice: knižnica biskupského úradu, historická knižnica seminára a
            knižnica kňazského seminára.
            V priebehu dejín sa knižnice v Spišskej Kapitule menili – niektoré časti sa poškodili, časť fondov sa
            stratila.
            Aj keď pôvodné funkcie knižnice boli narušené, historický fakt, že Spišská Kapitula mala takéto
            knižnice, je sám osebe dôležitý. To znamená:
            • Pripomína kultúrnu a duchovnú históriu regiónu.
            • Poukazuje na význam Spišskej Kapituly nielen ako kostola a centra cirkvi, ale aj ako
            vzdelávacieho a knižničného centra.

            • Pre historikov, teológov a záujemcov o históriu Spiša – predstavuje dôležitý bod spojenia
            literatúry, dokumentov a archívov.
            • Aj ako súčasť kultúrneho dedičstva (spolu s architektúrou, umeleckými dielami a
            dokumentmi) je Spišská Kapitula hodnotná — čo z nej robí turisticky, historicky a kultúrne
            významné miesto.
            Záznamy a fondy Spišskej Kapituly
            • Jedným z najcennejších a najstarších je rukopis nazývaný Graduale Scepusiense —
            stredoveký hudobno-liturgický manuskript z roku 1426, ktorý bol v knižnici Spišskej
            Kapituly evidovaný.
            • existujú konkrétne záznamy, ktoré potvrdzujú, že fond knižníc a archívu Spišskej Kapituly je
            bohatý a obsahuje:
            • stredoveké liturgické manuskripty (napr. Graduale Scepusiense),
            • teologické, liturgické a cirkevné knihy (Biblie, dekretály, kázne, pastoračné texty...),
            • cirkevné dokumenty, listiny, matriky a spisy spravujúce cirkevné a administratívne
            záležitosti regiónu.

            Zároveň existuje aktuálny archív-fond, ktorého materiály sú (spolu s archívom Biskupstva)
            sprístupnené pre bádateľov — no prístup je regulovaný, teda nejde o voľne prístupnú knižnicu vo
            verejnom zmysle.
            Sme presvedčení, že sme splnili hlavný zámer projektu – navštívili sme a oslávili tým tak
            významné miesto Spišskej Kapitule – knižnicu, ktorá v nás zanechala zvláštnu vôňu. Vonia ako
            zmes starej kože, suchého dreva, prachu a jemne nasladlej vône starých organických materiálov.
            Nebolo to nepríjemné – skôr jemné, teplé a historické.

            Napísala: Mgr. Magdaléna Pohlyová

          • Na Katarínu

          • Tradície na Deň svätej Kataríny (25. november), ktoré zahŕňali koniec jesenných radovánok a začiatok tichšieho obdobia adventu, sme si pripomenuli aj v našej škole.

             

          • Tematický Retro deň spojený so 17. novembrom

          • V našej škole sme si pripomenuli 17. november netradične – Retro dňom, ktorý priniesol veľa farieb, hudby a výbornej nálady.

            Chodby ožili módou a atmosférou minulých desaťročí a všetci sa preniesli do čias, keď hudba znela z kaziet a zábava bola jednoduchá, ale srdečná. Počas dňa deti súťažili v retro disciplínach, spoločne tancovali na známe hity 80.a 90. rokov a užívali si aktivity, ktoré mali kedysi veľký úspech. Žiaci vyrábali loďky, lietadlá a čiapky zo starého papiera, hrali klasické hry ako Meno - mesto - zviera - vec, a nechýbalo ani tvorenie a čítanie plagátov, ktoré si sami pripravili.

            Celý deň sa niesol v znamení smiechu, spolupráce a dobrej nálady. Retro deň bol nielen veselou spomienkou na minulosť, ale aj milým spôsobom, ako si pripomenúť dôležitosť 17. novembra.

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a vytvorili skvelú atmosféru!

            Mgr. Viera Brutovská

          • Hurá! Naši prváci sú už ozajstní školáci.

          • Dňa 28. októbra 2025 sa na našej škole konala veľká slávnosť – pasovačka prvákov.Naši najmladší žiaci sa po dvoch mesiacoch učenia, písania a spievania konečne dočkali chvíle, keď sa z nich stali praví školáci a teda aj členovia veľkej školskej rodiny.

            V úvode ich privítali štvrtáci – ich starší spolužiaci – veselým programom plným básní, piesní a tanca. Prváci im počas programu ukázali, čo sa už stihli naučiť: zaspievali pesničky, zarecitovali básničky a s úsmevom odpovedali na otázky „školskej skúšky“.

            Po úspešnom zvládnutí úloh boli naši šikovní prváci slávnostne pasovaní na školákov. Každý z nich dostal pamätný list, ktorý im bude pripomínať tento významný deň.

            V očiach detí sa zračila radosť, nadšenie a hrdosť, že sú už naozajstnými žiakmi školy.Pasovačka bola plná úsmevov, potlesku a dojímavých momentov. Veríme, že na tento deň budú naši prváci ešte dlho s radosťou spomínať.

          • Október - mesiac úcty k starším

          • Október je mesiac, ktorý patrí našim starším - ľuďom, ktorí si zaslúžia našu vďaku, pozornosť a úctu.

            Pri tejto príležitosti si žiaci našej školy pripravili vystúpenie pre starých rodičov a seniorov z našej obce. Deti predviedli program plný básní, piesní, scénok a nechýbal i krátky tanček. Počas vystúpenia zaznelo mnoho milých slov, želaní zdravia, šťastia a spokojnosti.

            Žiaci takto vyjadrili, ako veľmi si vážia staršiu generáciu a koľko lásky od nej dostávajú.

          • Týždeň zdravej výživy

          •  

            V dňoch 20. – 24. októbra 2025 sa na 1. stupni našej školy uskutočnil Týždeň zdravej výživy, ktorý bol plný zaujímavých aktivít, učenia i zábavy.

            Žiaci počas celého týždňa pracovali so svojimi triednymi učiteľkami na rôznych témach o zdravej strave. Vyplňovali pracovné listy, vyfarbovali obrázky a spoločne sa rozprávali o pravidlách v stravovaní, ktoré prospievajú nášmu zdraviu.

            V stredu sa triedy premenili na ovocné ochutnávky. Deti mali možnosť ochutnať rôzne druhy ovocia a dozvedieť sa, aké benefity ovocie prináša a prečo je vitamín C dôležitý pre náš organizmus. Svoju kreativitu a chuť do práce prejavili naši štvrtáci, ktorí si spolu so svojou pani učiteľkou uvarili mliečnu pochúťku s ovocím. 

            V piatok sme sa všetci stretli v spoločenskej miestnosti, kde sme si zhrnuli poznatky z celého týždňa. Spoločne sme doplnili našu výživovú pyramídu, zopakovali si základné hygienické návyky – umývanie rúk pred jedlom a čistenie zubov, ideálne po každom jedle, no určite večer pred spaním.

            Týždeň sme ukončili hudobno-pohybovou aktivitou, počas ktorej si žiaci zaspievali o potrebe pestrej stravy a pohybu.

            Celý týždeň sa niesol v znamení veselosti, učenia hrou a uvedomovania si, že zdravá výživa a pohyb sú základom zdravého života.

          • Nedaj sa, hovor o tom

          • Naša škola sa dňa 14.10.2025 zúčastnila divadelného predstavenia s názvom : ,,Nedaj sa, hovor o tom!“, ktoré bolo venované veľmi aktuálnej a dôležitej téme – kyberšikane a bezpečnému správaniu na internete.Herci nám prostredníctvom interaktívneho divadla ukázali, ako ľahko sa môže nevinné žartovanie na internete zmeniť na ubližovanie, a aké vážne následky môže mať ticho a strach hovoriť o probléme. Predstavenie bolo plné emócií, ale aj humoru a situácií, v ktorých sa mnohí z nás určite spoznali.

            Žiaci si z predstavenia odniesli nielen silný umelecký zážitok, ale aj dôležité posolstvo – a to, že v ťažkých chvíľach nie sme sami a hovoriť o tom, čo nás trápi, je prvým krokom k riešeniu.

            Ďakujeme hercom za hodnotné predstavenie, ktoré nás viedlo k zamysleniu a pomohlo nám uvedomiť si, že aj na internete patrí rovnaké pravidlo ako v živote – správaj sa k iným tak, ako chceš, aby sa správali k tebe.

          • Keď mi prišla karta narukovať.

          • Prvý október bol v minulosti čas, keď podvečerné ticho na dedinách prerušoval spev mládencov, ktorí odchádzali na vojenčinu. Chlapci rukovali s trikolórou na hrudi, pod ktorou tĺklo srdce zvierané úzkosťou z neznámeho. Na železničných nástupištiach sa ozýval plač matiek a dievčat, ale aj spev sprevádzaný harmonikou. 

            Regútske piesne sme si vypočuli v podaní našich žiakov, vedených pani asistentkou Ninou Plachetkovou.

          • Spoločná hodina slovenčiny - čitateľská gramotnosť

          • Dnes sa naši žiaci špeciálnych tried stretli na spoločnej hodine slovenského jazyka a literatúry. Zamerali sme sa na rozvoj čitateľskej gramotnosti, ktorá je dôležitou súčasťou vzdelávania našich žiakov. Spoločne sme si priblížili knihu - Moja mama je bosorka od spisovateľky Gabriely Futtovej. Rozprávali sme sa o príbehu hlavnej hrdinky a o tom, čo pre nás znamená mama. Žiaci sa aktívne zapájali, hľadali odpovede na otázky a podelili sa o svoje myšlienky a pocity. Toto stretnutie nám prinieslo nielen nové poznatky, ale aj radosť zo spoločného čítania a objavovania sveta kníh.

            Tešíme sa na spoločné čítanie aj v októbri.

            Mgr. Viera Brutovská

          • Pamätný deň Holokaustu

          • Každoročne si na našej škole pripomíname pamätný deň Holokaustu. Aj tento školský rok to nebolo inak. Žiaci druhého stupňa teda nemali klasické vyučovanie. Štyri hodiny sa venovali rôznym aktivitám, ktoré súviseli s touto problematikou. Počúvali príbehy preživších, riešili osemsmerovku, skladali puzzle s tematikou holokaustu a v závere tohto príjemného dopoludnia maľovali kamienky. Mali si vybrať nejaký symbol, znak, nápis alebo pocit, kt. sa im vybaví pri slove holokaust a ten namaľovať na kameň. Kamene sme potom uložili do tvaru srdca a vytvorili tak pamätník Holokaustu.

            Spracovala Mgr. O. Macejková

          • Anglické raňajky

          • Žiaci V. A si v rámci Európskeho dňa jazykov pripravili typické anglické raňajky. Vyskúšali si, aké je to pripraviť a ochutnať tradičné jedlá britskej gastronómie. Na stole nechýbali toasty, vajíčka, fazuľa, slanina ani čierny čaj s mliekom, ktorý k anglickým raňajkám neodmysliteľne patrí. Prostredníctvom tohto zážitkového učenia žiaci spoznávali krajinu, ktorej jazyk sa učia, jej kultúru a tradície.

          • Spoznávame múzeum

          • Dňa 24. septembra 2025 sa žiaci 1. stupňa našej základnej školy zúčastnili výletu do Múzea Slovenského národného povstania (SNP) v Banskej Bystrici. Cieľom exkurzie bolo priblížiť deťom významné udalosti slovenských dejín prostredníctvom zážitkového učenia.

            Múzeum SNP ponúka školám rôzne edukačné programy zamerané na spoznávanie histórie povstania. Žiaci sa zapojili do aktivít, ktoré im umožnili spoznať minulosť zaujímavým a hravým spôsobom. Interaktívne expozície ich vtiahli do historických udalostí.

            Súčasťou programu bola aj prehliadka pamätníka, vďaka ktorej deti mohli v autentickom prostredí lepšie pochopiť význam SNP pre našu krajinu. V exteriéri múzea mali žiaci možnosť dotknúť sa historickej vojenskej techniky a obdivovať vystavené lietadlo, čo pre nich predstavovalo nezabudnuteľný zážitok.

            Exkurzia bola pre žiakov obohacujúcim dňom plným poznania, zážitkov a nových skúseností, ktoré im priblížili históriu Slovenska a podporili ich záujem o minulosť.

          • Biela pastelka

          • Aj tento rok sa naša škola zapojila do celoslovenskej verejnej zbierky Biela pastelka, ktorá pomáha ľudom so zrakovým postihnutím. Cieľom zbierky bolo nielen finančne podporiť túto ušľachtilú myšlienku, ale aj viesť žiakov k empatii, solidarite a porozumeniu ľudom so znevýhodnením.Naši žiaci ako dobrovoľníci zbierali príspevky počas vyučovania i počas prestávok. Za symbolický dar dostali prispievatelia známu bielu pastelku - znak pomoci a spolupatričnosti.Výsledkom spoločného úsilia bola nielen vyzbieraná finančná suma, ktorou sme podporili projekt pre nevidiacich a slabozrakých, ale predovšetkým dobrý pocit, že aj my vieme prispieť k lepšiemu svetu.

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili - dobrovoľníkom, darcom aj pedagógom.

            Biela pastelka na našej škole opäť ukázala, že solidarita a ochota pomáhať majú medzi nami pevné miesto.

          • Didaktické hry na I. stupni ZŠ

          •  

            V utorok 9.9.2025 naši mladší žiaci absolvovali didaktické hry v prírode. Rôzne aktivity, ktoré spájajú hru s poznatkami z vyučovania, ako sú zdravotná príprava, ochrana prírody, civilná ochrana, dopravná výchova aj pohyb v prírode. Zábavnou formou opakovali získané vedomosti, učili sa správať v prírode a v krízových situáciách a rozvíjať svoje zručnosti. Počas prechádzky na Motokros si zopakovali pravidlá pre skupinu chodcov, aby sa vedeli vyhnúť nebezpečenstvám.Takéto didaktické hry nám pomáhajú lepšie pochopiť a upevniť dôležité vedomosti potrebné pre každodenný život. Na Motokrose si po dlhej vychádzke oddýchli a spoločne sa zabavili.

             

          • Účelové cvičenie

          • V dňoch 8. 9. a 9. 9. 2025 sa žiaci druhého stupňa zúčastnili účelového cvičenia.Počas teoretickej prípravy sa žiaci oboznámili s pravidlami pohybu a pobytu v prírode, základmi zdravotnej prípravy a riešením mimoriadnych udalostí a civilnej ochrane. V praktickej časti potom riešili konkrétne úlohy z týchto oblastí v teréne. Počasie nám prialo a zážitky z dnešného dňa doplnili hasiči z DHZ Mníšek nad Hnilcom. Predviedli žiakom ukážky práce s hasičskou technikou a žiaci si sami mohli vyskúšať hasenie s prúdnicou.

          • Európsky týždeň športu

          • 10. ročník Európskeho týždňa športu oslávili žiaci 1.stupňa súťažami na miestnom futbalovom ihrisku. Jednotlivé disciplíny preverili u žiakov ich šikovnosť, vytrvalosť, obratnosť ale i súťaživosť a spoluprácu.

    • Kontakty

      • Základná škola, Mníšek nad Hnilcom 497
      • Vedenie školy: 0915/926048

        Ekonómka školy: 0918/517179

        Vedúca školskej jedálne: 0905/684886
      • 055 64 Mníšek nad Hnilcom 497
        Slovakia
      • 35546484
  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje